ATÖLYE: MEKANIN AKLI, UMÖB 2014, TRABZON

MEKANIN AKLI

U M Ö B ’ 1 4   I 1 9 – 2 7   H a z I r a n   2 0 1 4 I T r a b z o n

Yürütücü: Doç.Dr. Pelin Dursun Çebi I Katılımcılar: Serkan Katipoğlu, Sezin Çelik, Ayça An, Ayşegül Er, Kübra Demir, Beyza Merve Uzun, Ayşegül Çelenk

Atölye Üzerine...

Mekanı anlamak ve anlatmak hedefiyle biçimlendirilen atölyede temelde şu sorulara yanıt aranmıştır:

Mekanın bilgisi, mekanın aklı nasıl çözümlenebilir, üzerinde nasıl konuşulabilir?

Bu akıl nasıl bir yaşam biçimi üretir? Potansiyelleri, sınırlamaları, kuralları nedir?

İstenen yaşamı biçimlemek üzere bu akıl bozulup yeniden nasıl kurulabilir?

Mekansal ağ, Akış, Hareket, Sistem, Mekanı Kuran Kurallar, Kodlar, Mekansal Eşikler, Süreklilikler, Algı tartışılan ana kavramları biçimlemiştir. KTÜ Mimarlık Fakültesi Binası’nı bir araştırma alanı olarak ele alan atölye bütününde üç adımlı tasarlanmıştır:

atölye 1: ktü mimarlık fakültesi’ni yaşanan bir mekan olarak anlatın

ele alınan sorular:

mekanı nasıl anlıyor, nasıl kavrıyoruz?

mekan üzerine nasıl düşünüyoruz?

mekan üzerine nasıl konuşuyoruz?

mekanı nasıl okuyoruz?

atölye 2: ktü mimarlık fakültesi’nin mekansal strüktürünü anlatın

ele alınan sorular

mekan ne tür bir ağ kuruyor?

bu ağ nasıl bir kurala I kurallara temelleniyor?

nasıl bir yaşam biçimi üretiyor?

nerelerde, neden, nasıl bir araya geliyoruz?

neyi, ne kadar, nasıl görüyoruz?

nereye, nasıl gidiyoruz?

atölye 3: ktü mimarlık fakültesi’ne ilişkin olası yeni senaryolar üretin

var olan yaşamı I aklı bozup yeniden üretseydik neler düşünebilirdik?

araştırma odaklı bir yaklaşımla tasarlamak mümkün mü?

mimarlık bilgisini, mekan farkındalığını bu anlamda çoğaltmak mümkün mü?